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  • 小班教案《狮子抓痒》

    小班教案《狮子抓痒》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试大胆、有兴趣地表现儿歌,在看看、说说、做做的过程中理解儿歌内容,感受儿歌的快乐情趣,能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述,快来看看幼儿园小班《狮子抓痒》教案吧。

  • 小班教案《脸红的番茄》含反思

    小班教案《脸红的番茄》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿推测果子变色的原因,感受词语中的音韵节奏,在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出大概内容,快来看看幼儿园小班《脸红的番茄》含反思教案吧。

  • 小班教案《如何照顾植物》

    小班教案《如何照顾植物》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习和尝试照顾植物,知道要爱护植物,乐于学说儿歌,感受植物成长的生命力,根据已有经验,大胆表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《如何照顾植物》教案吧。

  • 小班教案《亲亲长颈鹿》含反思

    小班教案《亲亲长颈鹿》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿积极参与故事情节的讨论,愿意大胆地表达自己的想法,在游戏情景中理解故事内容,加深对长颈鹿的认识,体验友爱互助给大家带来的快乐,快来看看幼儿园小班《亲亲长颈鹿》含反思教案吧。

  • 小班教案《小老鼠上灯台》

    小班教案《小老鼠上灯台》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能有简单的动作表现儿歌,体验在游戏中表现儿歌的情趣,理解儿歌内容,感受儿歌韵律,让幼儿尝试儿歌故事,发展幼儿的语言能力,快来看看幼儿园小班《小老鼠上灯台》教案吧。

  • 小班教案《咚咚咚,谁在家》含反思

    小班教案《咚咚咚,谁在家》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步理解故事内容,学说句型:“咚咚咚,请问有人在家吗?”,注意地倾听老师讲故事,并观察画面中的变化,猜想谁在家?通过故事学习正确的敲门方法,培养幼儿良好的礼貌行为,快来看看幼儿园小班《咚咚咚,谁在家》含反思教案吧。

  • 小班教案《不听话的小鸡》含反思

    小班教案《不听话的小鸡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过画面内容,知道不要随便离开集体,幼儿能认真观察画面内容并充分想象,表达自己的见解,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园小班《不听话的小鸡》含反思教案吧。

  • 小班教案《我想长大》

    小班教案《我想长大》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受长大的变化,看到自己的进步,萌发自信心,了解人是慢慢长大的,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园小班《我想长大》教案吧。

  • 小班教案《嗯,有股香味儿》含反思

    小班教案《嗯,有股香味儿》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿愿意为妈妈生日说祝福话,做礼物,了解莎子为妈妈生日做的事情,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,快来看看幼儿园小班《嗯,有股香味儿》含反思教案吧。

  • 小班教案《扑通跳下水》

    小班教案《扑通跳下水》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆用普通话回答问题,乐意倾听老师讲故事,练习说比较完整的句子,领会故事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园小班《扑通跳下水》教案吧。

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