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  • 大班教案《3的加减法》含反思

    大班教案《3的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作、实践、启发幼儿看图口述3的加、减法应用题,通过操作,引导幼儿理解3的组成,培养幼儿的思维、动手能力,快来看看幼儿园大班《3的加减法》含反思教案吧。

  • 大班教案《按规律排序》含反思

    大班教案《按规律排序》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按照已有规律继续排序,能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律, 激发幼儿对数学活动的兴趣,使之愿意并喜欢参加数学活动,快来看看幼儿园大班《按规律排序》含反思教案吧。

  • 大班教案《年历》含反思

    大班教案《年历》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道一年有12个月,学习在年历中查找各种节日以及生日,了解年历的用途,初步理解年历中不同数字的含义,能积极思考,提高理解年历的能力,快来看看幼儿园大班《年历》含反思教案吧。

  • 大班教案《谁轻谁重》含反思

    大班教案《谁轻谁重》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿大胆尝试,感受轻和重的关系,通过目测、体验和操作感受两个物体的轻重,培养幼儿的推理能力以及学习,快来看看幼儿园大班《谁轻谁重》含反思教案吧。

  • 大班教案《门牌号码》含反思

    大班教案《门牌号码》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步感知坐标图和含义,学习辩认楼房的层数和间数,学习坐标位置的表示方法,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园大班《门牌号码》含反思教案吧。

  • 大班教案《认识圆柱体》含反思

    大班教案《认识圆柱体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识圆柱体,帮助幼儿巩固走线,发展幼儿的身体平衡能力,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园大班《认识圆柱体》含反思教案吧。

  • 大班教案《8的减法》含反思

    大班教案《8的减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿整体去掉部分应该用减法算式计算,通过看图列算式,学习8的加减法,会口编8的减法数学问题,发展幼儿的想象能力和思维能力,快来看看幼儿园大班《8的减法》含反思教案吧。

  • 大班教案《对称图形》含反思

    大班教案《对称图形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对数学活动的兴趣,引导幼儿观察物体,找出对称图形,并画出与物体相对称的另一半,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园大班《对称图形》含反思教案吧。

  • 大班教案《20以内加法》含反思

    大班教案《20以内加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验学数学、用数学的乐趣,口算20以内的进位加法,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《20以内加法》含反思教案吧。

  • 大班教案《7的分解与组成》含反思

    大班教案《7的分解与组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展,充分体验小组互助、合作学习的快乐。进一步感知总数与部分数之间的关系,幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分和的有序性,能积极思考,提高理解与运算能力,快来看看幼儿园大班《7的分解与组成》含反思教案吧。

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