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幼儿园中班体育游戏教案《两人三足》

时间:2019-01-01字体大小:A-A+

中班体育游戏教案《两人三足》适用于中班的体育游戏主题教学活动当中,让幼儿体验齐心协力合作带来的快乐,学习游戏"两人三足",体验与同伴按节奏同步前进,快来看看幼儿园中班体育游戏《两人三足》教案吧。

幼儿园中班体育游戏教案《两人三足》

  活动目标:
  1、学习游戏"两人三足",体验与同伴按节奏同步前进。
  2、体验齐心协力合作带来的快乐。
  3、发展身体协调性。
  4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  活动准备:绑脚带子、沙包

  活动过程:
  一、游戏导入,准备活动
  回忆民间游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。
  二、新授民间游戏《两人三足》
  1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?
  2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。
  3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(以把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)
  4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。
  三、幼儿比赛
  1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。
  2、听口令,开始比赛1-2次。
  四、结束活动
  1、教师给胜利的幼儿奖励。
  2、幼儿背着粮食回家。

小百科:由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;