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幼儿园大班教案《瓢虫》含反思

时间:2019-06-11字体大小:A-A+

大班教案《瓢虫》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验纸版画操作活动的乐趣,探索学习单色油印纸版画的制作方法,养成良好的卫生习惯,保持衣服和画面的整洁,快来看看幼儿园大班《瓢虫》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《瓢虫》含反思

  【活动目标】
  1、探索学习单色油印纸版画的制作方法。
  2、体验纸版画操作活动的乐趣。
  3、养成良好的卫生习惯,保持衣服和画面的整洁。
  4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
  5、培养幼儿初步的创造能力。

  【活动准备】
  1、各种纸版(鞋盒、衬衣盒等硬纸版)、油墨、磙子、铅笔、拓印纸、剪刀、乳胶等。
  2、范画一幅(包括底版),每人两张16开大小的硬纸版。

  【活动过程】
  1、出示范画,交代课题
  小朋友们看,老师带来了一幅漂亮的版画,这是一幅单色油印纸版画。它是怎么制作的呢?今天我们就来学习制作单色油印纸版画。
  2、启发幼儿探索制作底版过程。
  “怎样制作单色油印纸版画呢?”
  (1)构思定稿
  “应该先做什么?”
  教师边小结边示范:先用铅笔在一张硬纸版上画出瓢虫的不同动态,可以多画几只瓢虫。
  (2)制版
  出示做好的底版:“老师这幅漂亮的版画就是用这张底版印出来的,想想看怎样用画好的瓢虫做成底版呢?”
  教师边小结边示范:用剪刀沿着画好的瓢虫的轮廓线剪下来,注意不要剪坏了,然后用边角料剪出许多小圆点,剪好后将小圆点用乳胶粘贴在瓢虫的身上作为花纹,最后将不同形态的瓢虫用乳胶粘贴在另外一张硬纸版上(注意构图),底版就做好了。
  (3)拓印
  “谁来试一试,怎样把油墨磙到底版上?怎样做才能磙匀?”
  教师边示范边小结:用油墨磙子蘸上油墨先在玻璃版上把油墨滚匀(听到轻微的沙沙声就可以了),然后将油墨从左到右或从上到下均匀地滚在制作好的底版上,每一处都要滚上油墨。接着用拓印纸端正地盖在滚好油墨的底版上,用平底茶杯轻轻磨印,可以压住一边掀起另一边查看是否印好,如没有印好就继续磨印,完全印好后打开来就是一幅漂亮的单色油印纸版画。
  3、幼儿操作
  教师提醒幼儿要注意将画面画大、画满;多剪几只瓢虫,鼓励幼儿大胆为瓢虫剪贴一些背景图,装饰画面。
  4、作品展评
  教师和幼儿共同欣赏、交流、评析,幼儿相互参观、学习,说说谁印得画最好?好在哪里?

  【活动反思】
  大班孩子已经学会了单色粉印吹塑纸版画的制作方法,有了一定的制作经验;另外,版画制作的过程就是在画画、剪剪、磙磙、印印、玩玩的过程中进行的,幼儿特别感兴趣,符合幼儿的特点。在美术活动中,评价也很重要,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。鼓励每一个孩子积极参与活动。不管美术活动结果怎样,只要幼儿能认真对待并付出努力,那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可,这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。

小百科:瓢虫的成虫体长1.0~16.0mm,体型呈短卵型至圆形,身体背面强烈拱起,腹面通常扁平。从背面看,前胸背板和鞘翅基部常紧密相连,通常宽度相近。头常嵌入前胸中,有时完全被前胸背板盖住。前胸背板和鞘翅背面光滑,或常有或稀或密的细小短毛。