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幼儿园中班教案《高高直直的大树》

时间:2019-06-06字体大小:A-A+

中班教案《高高直直的大树》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏几米作品、迁移已有经验,尝试画出粗细不同的树干和简单的树枝造型,了解树的基本结构,学习用水粉表现又高又直的大树,在绘画过程中,积极大胆地进行创作,快来看看幼儿园中班《高高直直的大树》教案吧。

幼儿园中班教案《高高直直的大树》

  活动目标:
  1、了解树的基本结构,学习用水粉表现又高又直的大树。
  2、通过欣赏几米作品、迁移已有经验,尝试画出粗细不同的树干和简单的树枝造型。
  3、在绘画过程中,积极大胆地进行创作。
  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  1、幼儿观察过树、写生过树。
  2、各种树的图片。
  3、刷有颜色的作业纸,水粉颜料(灰色、咖啡色、黑色等)。

  活动过程:
  1、引导幼儿回忆观察过的树,了解树的基本结构。
  教师:我们看过也写生过树,谁来说一说,树有哪几部分呢?(树根、树干、树枝和树叶)
  2、欣赏几米的作品,观察高高直直的大树。
  (1)教师:我们平时看过的大树是什么样的?那画家画出的大树又是怎样的呢?我们来看看吧!
  (2)教师:你喜欢哪张画?看到这些大树,你有什么感觉?画中的大树是什么样子的?大树的生长从下往上有什么变化?树干怎样?树枝怎样?(可请幼儿用身体动作来表现树的造型)
  3、集体讨论用画笔表现树干的粗细。
  (1)教师:我们用画笔怎样来表现细细的树干?怎样来表现粗粗的树干呢?
  (2)个别幼儿示范。
  (3)教师:你想画什么样子的树枝呢?
  4、幼儿作画,教师巡回指导。
  教师:今天在你自己画好的作业纸上画高高直直的树。
  ●提醒幼儿在用颜料时要注意舔笔,以免颜料太多。
  5、展示幼儿作品。

  活动建议:
  ☆活动廷伸 引导幼儿进一步欣赏大树的不同造型,尝试用不同的线条来表现大树的树枝
  ☆区角活动 美术区:提供有几米作品的图书,欣赏书中不同的大树造型,幼儿尝试绘画。
  ☆环境创设 将幼儿的大树作品贴于班级环境中,拼贴成一片树林。

小百科:树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。分为榕树;杨树;柳树;柏树等。