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幼儿园中班教案《胡萝卜火箭》含反思

时间:2019-04-14字体大小:A-A+

中班教案《胡萝卜火箭》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习一页一页地、轻轻翻阅图书,愿意用语言表达自己对《胡萝卜火箭》的理解,充分享受想象的乐趣,体验阅读的快乐,快来看看幼儿园中班《胡萝卜火箭》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《胡萝卜火箭》含反思

  活动目标:
  1.愿意用语言表达自己对《胡萝卜火箭》的理解。
  2.学习一页一页地、轻轻翻阅图书。
  3.充分享受想象的乐趣,体验阅读的快乐。
  4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
  5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:
  1.幼儿有事物变化想象的经验。
  2.胡萝卜、鞋子、彩色铅笔、酸奶瓶、盆栽、洗脸盆等操作材料。
  3.PPT《胡萝卜火箭》、阅读歌(《郊游》改编)。

  活动过程:
  (一)唱响阅读歌,进入阅读情境。

  (二)超级变变变,引起阅读兴趣。
  (出示胡萝卜)这是什么?
  你们看,变成了什么呀?(胡萝卜火箭)

  (三)好书来推荐,了解图书封面。
  1. 推荐图书《胡萝卜火箭》。
  2. 观察画面,猜测图书内容。

  (四)幼儿自主阅读,交流阅读收获。
  1.幼儿自主阅读。
  2.交流阅读感想。
  你觉得这本书哪一页最有趣?
  你在看这本书的时候,还发现了什么有趣的事情?

  (五)创想对对碰,丰富阅读内容。
  1.启发幼儿进行创想,并作简单记录。
  2.展示交流并共同阅读。

  (六)完整阅读,体验快乐阅读。
  这本书太有趣了,一起来读一读,请注意读出省略号、感叹号的语调哦!

  活动延伸:
  鼓励幼儿阅读课外书。

  活动反思:
  《胡萝卜火箭》让孩子想象起飞的书,画面内容丰富,情节简单生动,有趣,非常适合幼儿阅读。活动选材新颖,符合中班幼儿的认知特点,为幼儿大胆想象搭设舞台。想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括这世界上的一切。鼓励幼儿大胆想象。画面虽然宽松,但结构设计上还是比较严谨的。在活动过程中不仅关注教师的教、更重要的要关注幼儿的学——学有规律、教无定法。

小百科:胡萝卜又称红萝卜或甘荀,为野胡萝卜的变种,本变种与原变种区别在于根肉质,长圆锥形,粗肥,呈红色或黄色。