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幼儿园中班教案《今天星期几》

时间:2019-04-13字体大小:A-A+

中班教案《今天星期几》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过多媒体课件及游戏互动,学看竖列找到相应的日期是星期几,并知道星期×所对应列的所有日期都是星期×,学习看日历,体验日历与生活的密切关系,细心操作,按规则完成任务,快来看看幼儿园中班《今天星期几》教案吧。

幼儿园中班教案《今天星期几》

  活动目标:
  1、学习看日历,体验日历与生活的密切关系。
  2、通过多媒体课件及游戏互动,学看竖列找到相应的日期是星期几,并知道星期×所对应列的所有日期都是星期×。
  3、细心操作,按规则完成任务。
  4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
  5、让幼儿懂得简单的数学道理。

  活动准备:
  1、搜集各种日历布置在教室中;
  2、2011年日历PPT;
  3、四组不同学具
  一、按顺序填日期
  二、盖印星期
  三、找节日送标记
  四、圈出相同的星期

  活动过程:
  一、 欣赏故事,引起探索日历的兴趣。
  一边听故事一边呈现PPT,感知一年有12个月。

  二、了解日历的结构及基本知识
  (一)认识日历中的月
  (PPT呈现弹出月)
  (二)出示实物日历认识星期
  1、借助PPT和大日历,了解日历的主要元素。
  1)认识日期
  2)认识星期的排列,知道一个星期有七天。
  3)认识月
  2、“找日期”,师生共同在日历上找出指定的日期。
  3、找星期
  借助PPT中小兔子爬杆的方法,理解竖直向上寻找星期的方法,感知列。
  1)找一找:今天是星期几
  2)看看小兔子用了什么好方法
  3)尝试用小兔子的方法找出星期几
  4)找一找今年自己的生日是星期几
  5)了解列中的“日期”和“星期几”的对应关系
  4、尝试通过星期找日期。
  老师的生日是×月的一个星期×,看看日历,猜猜老师的生日是哪天?

  三、分组游戏。
  1、介绍新游戏。
  第一组:日期填空:将空白处的日期填上
  第二组:星期填空:将空白的星期用印章盖印上
  第三组:用圈圈出一列相同的星期
  第四组:给节日送标记
  2、跑组游戏。
  先玩好的小朋友可以去看一看日历里有很多不同的排列形式,看看在这些日历上能不能找到自己的生日。

  四、评价与小结。
  将作业单收集起来,做成一本完整的日历,鼓励幼儿给自己的生日做上小标记。

小百科:星期,又叫周,是一个时间单位,也是现在制定工作日、休息日的依据。