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幼儿园中班教案《流血了怎么办》含反思

时间:2019-03-18字体大小:A-A+

中班教案《流血了怎么办》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道在活动中要注意安全,知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血,流血时不要害怕,要寻求和配合成人的帮助并积极配合急救处理,快来看看幼儿园中班《流血了怎么办》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《流血了怎么办》含反思

  活动目标
  1、知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血
  2、知道在活动中要注意安全
  3、流血时不要害怕,要寻求和配合成人的帮助并积极配合急救处理
  4、能大胆、清楚地表达自己的有关经历或感受
  5、培养幼儿自我保护能力

  教学重点、难点
  对孩子来说,出血时应怎样紧急处理显得慌乱

  活动准备
  1、和老师一起完成“经验调查表”
  2、 演示文稿、人身体图、标有受伤部位的布娃娃、创可贴

  活动过程
  一、 一起观看演示文稿;1老师提问;“这个小朋友怎么了?他为什么哭?你流过血吗?”2结合调查表,让幼儿介绍自己流血的部位和原因。3教师和幼儿一起在布娃娃身体上标出自己曾经流血的部位。
  教师总结:我们的手、鼻子等部位特别容易受伤流血。
  二、 集体讨论:怎样才能避免流血呢?(让自己身体灵活一些,慢慢走不要跑,不要撞鼻子,小心使用工具等。)
  三、 通过分享和讨论,知道正确应对流血的方法。
  四、 利用游戏情境,探索使用创可贴的方法:出示创可贴,引导幼儿说出它的使用方法。
  五、 总结:在日常学习和生活中一定要爱惜自己的身体,注意安全,在出现紧急情况的时候不要慌乱。
  六、 活动结束。

  教学反思
  在活动中,教师引导幼儿回忆各自的经历并加以整理,加深了幼儿对易流血部位的认识和对流血感受的印象。帮助幼儿形成自我保护的意识。

小百科:流血本义为人或动物受伤后从伤口流出大量的血液, 引申指人员伤亡。